Voici les derniers ateliers du cycle 2 de l'école Albert le Grand.
Si vous n'avez pas lu les premiers articles voici les liens pour voir la partie 1 et 2 :
Ateliers 7 et 8 : Comprendre une fiche de construction
Les enfants ont eu deux séances pour s'initier à la compréhension d'une fiche de construction LEGO. Lire, comprendre et réaliser sa structure. Les deux séances ont permis aux enfants non-habitué avec les LEGO de réaliser différentes constructions.
L'animateur a pu observer le niveau des enfants et les accompagner dans la compréhension d'un schéma technique.
Ateliers 9 et 10 : Fabriquer, tester et comprendre le fonctionnement d'un robot
Maintenant que les enfants se sont habitués à construire avec l'aide d'un plan, nous avons ajouté les capteurs et les moteurs. Ils ont dans un premier temps réalisé des éléments simples avec des actions basiques (activer, désactiver).
Ils ont réalisé dans la première séance une barque poussée par un moteur. Les enfants ont pu découvrir comment accélérer, faire tourner et arrêter un moteur.
Dans la deuxième séance, ils ont réalisé des petites créatures de couleur. Avec un capteur de couleur, les créatures pouvaient interagir avec le capteur. Réaliser un son, allumer une lumière. Les enfants ont pu s'initier au capteur de couleur et à l'afficheur des couleurs.
Ateliers 11 et 12 : Améliorer et programmer le robot
Les deux derniers ateliers étaient plus complexes avec la question de comment améliorer le robot et comment modifier le programme. Ils ont pu s'initier à des problèmes simples d’amélioration physique du robot et d'amélioration du programme.
Dans la 11ème séance ils ont réalisé un manège à sensation. Ils ont réalisé une partie du manège via les plans mais ils ont dû réfléchir à comment améliorer le manège avec quelques pièces. Dans la 12émé séance, ils ont réalisé un véhicule et ils devaient le faire rouler suivant un chemin précis sans toucher des obstacles.
L'animateur a terminé la séance sur une réflexion collective : comment stopper le véhicule rapidement et comment le faire accélérer.
Écrit le 20/02/2026 - SIX Michel